3月28日，在洛南县景村镇八一小学的春日校园里，一场别开生面的"法治实践课"让四至六年级的孩子们眼中闪耀着求知的光芒。景村司法所、法庭、交警中队三支专业队伍化身"法治讲师"，以多媒体为媒，在三个教室同步开启沉浸式普法教育，为即将到来的第30个全国中小学生安全教育日献上特殊礼物。
"同学们知道吗？森林防火普法也能成为家庭作业？"景村司法所干部通过动画演示"小手拉大手"普法机制时，孩子们纷纷拿起笔记录着要点。这场讲座以留守儿童法治教育为切入点，用课件演示串联起法律常识、低龄犯罪预防等六大模块，将枯燥的法条转化为可触摸的生活场景。
隔壁教室的"反欺凌课堂"同样精彩。景村法庭庭长以多媒体播放重现真实案例，当校园冷暴力场景在光影中铺展时，有学生低声惊呼："原来孤立同学也是欺凌！"通过多媒体演示讲解不同应对方式的后果，孩子们深刻领会了面对校园欺凌的"三步应对法"。
最热闹的当属交通安全课堂。景村交警中队队长的“安全出行演示"课件，让孩子们看到了典型警示案例里不系安全带的受害者在碰撞瞬间受到伤害的场景。在讨论交流环节四年级小李同学感慨道：“后座系安全带能让危险降低40%！"现场发放的道路交通安全教育宣传册将作为家庭任务，通过“小手拉大手”普法宣传机制带动家长共同参与"一盔一带"行动。
这种分众化、场景化的普法模式，让法治教育从平面走向立体。下一步，学校将持续探索开展趣味横生的法治讲座，让安全教育的种子在春风中持续生长。
