11月12日，商洛市教研室副主任张晓平、商洛市教育局职成教科科长赵姣、商洛市教研室职教科科长刘占英一行深入洛南县职业技术教育中心，以“摸清招生开课实情、精准赋能单招复课”为核心，专项调研2025年综合高中招生开课情况及单招复课推进工作。洛南县教育体育局副局长陈江利、县教师发展中心主任赵学军及职教中心领导班子全程陪同调研。
调研组采用“课堂直击+实地核查+座谈研判”的靶向模式，重点围绕两大核心任务开展工作。在综合高中教学区，调研组随机走进2025级综合高中班课堂，通过“推门听课”查看课堂教学组织、师生互动及课程衔接情况，详细询问2025级综合高中招生录取规模、班级组建、师资配备及课程设置等关键信息。
座谈会聚焦2025综合高中招生开课与单招复课两大重点。县职教中心党总支副书记主任焦占武详细汇报2025年综合高中招生课程开设工作；在单招复课方面，学校针对2025年单招考试要求，优化“课程重构—分层教学—技能强化—模拟考评”全链条方案，目前复课进度已完成核心知识点梳理，通过“周测月评”“技能专项训练”强化应试能力，复课成效显著。
随后，调研组分学科与综合高中任课教师、单招复课教师代表开展深度研讨，精准把脉关键问题：针对2025综合高中班，建议进一步优化课程衔接方案，强化升学导向的知识点渗透，同步配足配强师资队伍；针对单招复课，提出要聚焦考试大纲梳理核心考点，建立“学情数据库”推进分层补弱，加强技能实训与理论考核的联动训练，提升复课精准度。
张晓平在总结中强调，2025综合高中招生开课是筑牢升学基础的关键，单招复课是提升升学质量的核心，必须统筹推进、抓实抓细。他要求：一是规范2025综合高中办学，细化课程体系，配齐配强师资力量，确保招生、开课、培养全流程闭环；二是深化单招复课精准化，紧扣考试大纲优化备考方案，强化重难点专项突破与技能实操训练，提升应试实效；三是建立市、县、校常态化帮扶机制，在综合高中课程研发、单招备考资源共享、师资专项培训等方面持续发力，为学生成长成才与区域职业教育高质量发展注入更强动力。
活动开展前，调研组参观了学校心理健康教育基地及模拟法庭的活动开展情况。
