为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神入脑入心、走深走实，陕西省商洛中学创新学习形式，开展了涵盖有奖竞答、专题报告、意识形态专题党课在内的系列学习活动。
以赛促学，竞答活动点燃学习热情
在系列学习活动前期，组织开展了党的二十届四中全会知识有奖竞答活动。竞答题紧扣全会核心要点设计，涵盖全会召开时间、审议通过的核心文件、“十五五”时期经济社会发展关键部署、我国基本实现社会主义现代化的目标年份等关键应知应会内容，打破了传统学习的单向输入模式，充分调动了与会人员的学习积极性，营造出以赛促知的浓厚氛围，让全体教师在答题中精准掌握全会核心要义，为后续深入学习奠定了坚实基础。
专题宣讲，精准解读全会核心要义
中共商洛市委理论讲师团杨月治团长作题为“学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力谱写商洛高质量发展现代化建设新篇章”的专题报告。报告围绕四个维度展开，系统且深入地解读全会精神：一是全面阐释党的二十届四中全会的主要内容、重大成果和重大意义，清晰梳理全会在党和国家发展进程中的重要定位；二是回顾“十四五”时期取得的重大成就，明确“十五五”时期在我国基本实现社会主义现代化进程中的关键地位，展现国家发展的阶段性特征与长远规划；三是深入解读“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则、主要目标、战略任务和重大举措、根本保证，聚焦推动高质量发展这一核心主题，阐释改革创新作为根本动力的重要意义；四是结合商洛发展实际，探讨如何将全会精神转化为推动商洛高质量发展、现代化建设的具体行动。报告为与会人员理解地方发展与国家战略的紧密联系提供了清晰思路。
党课引领，筑牢校园意识形态阵地
校党委书记讲授了“深学党的二十届四中全会精神，筑牢商中意识形态育人根基”专题党课，将全会精神融入校园意识形态工作部署中。党课层层递进、脉络清晰：首先阐释意识形态的科学内涵，帮助大家准确把握核心概念；其次从“三个事关”定方位、“四个关乎”守底线、全会精神明方向三个层面，深刻剖析意识形态工作的极端重要性；接着讲解如何精准施策，把握思想舆论领域“三个地带”，提升应对意识形态领域问题的能力；随后聚焦新时代校园意识形态工作的重点任务，明确工作抓手；最后提出要压实责任，构建校园意识形态工作新格局，确保全会精神落地落实，为校园意识形态工作筑牢根基。
学习党的二十届四中全会精神
此次系列学习活动，通过“竞答、宣讲、党课”的多元形式，将党的二十届四中全会精神学习与校园实际工作紧密结合，不仅让全体教师系统掌握了全会的核心内容和实践要求，更凝聚起推动学校发展、服务商洛高质量建设的思想共识和行动力量。下一步，陕西省商洛中学将持续深化全会精神学习成果，把学习成效转化为推动校园建设、助力地方发展的实际举措，以实际行动贯彻落实全会精神。
