6月17日，商洛市商南县高级中学党委作为东岗社区2026年第二季度“轮值会长”单位，牵头在社区党群服务中心开展“党建引领聚合力 校社共建暖民心”主题党日活动。学校党委主动扛牢轮值主体责任，立足党建育人、师资赋能、资源惠民、志愿服务四大优势，跳出校园党建“内循环”，融入社区基层治理“大格局”，以规范化、特色化、实效化共建活动，切实发挥教育党建示范引领作用。此次活动汇聚辖区共建单位、社区党员干部及群众代表，通过理论联学、共治攻坚、惠民服务多维举措，推动校社深度融合、治理效能提升。
01制度驱动，压实轮值履职责任担当。
为破解基层党建共建常态化不足、资源碎片化等问题，东岗社区推行年度“轮值会长”制度。商南县高级中学党委抓住契机，主动认领季度牵头任务，严格落实“五个一”硬性要求，构建起资源共享、要事共商、难题共解的闭环机制。学校党委将轮值作为检验党组织战斗力的“试金石”，由党委班子专题研究部署，制定详细活动方案，明确各支部任务分工，确保轮值工作有章可循、落地见效。通过制度赋能，学校党委把教育系统的组织优势转化为基层治理的参与动能，让党旗在社区一线高高飘扬。
02理论联学，筑牢校社共建思想根基。
活动坚持“以学铸魂、以学促干”，学校党委副书记石龙胜带头开展政治理论联学，为校社党员干部讲授党课。党课立足“为党育人、服务于民”双重使命，结合教育党建特色与社区实际，深入阐释校社共建的时代价值与实践路径，有效打通校园与社区理论学习壁垒。通过共上党课、共研政策，实现了理论资源共享、党性教育共抓、思想共识共筑，引导全体党员在教书育人中立德树人，在基层服务中践行宗旨，进一步强化了校社协同发展的思想根基。
03闻令而动，助力社区创文攻坚。
东岗社区党总支书记邹海瑞对现阶段文明城市创建工作进行了全面安排部署。商南县高级中学党委积极响应、主动认领，依托常态化校社共建机制，持续组织党员教师、青年团员下沉社区一线，常态化开展志愿服务、环境整治、文明宣传、普法教育等活动。长期以来，学校坚持以党建引领文明实践，将校园德育资源、师资优势、心理教育、家庭教育指导等优质资源向社区辐射延伸，补齐社区公共服务短板，形成党建引领、校社联动、全员参与、共治共享的基层治理新模式。
04情暖端午，惠民服务践初心。
坚持把“我为群众办实事”作为轮值共建的落脚点，聚焦辖区困难群体，扎实开展“情暖端午”慰问活动。学校党委精准摸排社区困难群众、独居老人、困境家庭实际情况，送上节日慰问关怀。党员干部与群众亲切交谈、倾听民情、收集民意，详细了解群众生活难题与实际需求，建立民情台账、落实帮扶举措。从校内精准帮扶学困生，到校外暖心服务群众，校党委始终坚持党建为民导向，把教育温度转化为治理温度，切实增强辖区群众的获得感、幸福感、安全感。
05深耕品牌，构建校社共建长效生态。
商南县高级中学党委始终以高质量党建引领高质量育人工作，深耕“勤爱培根苦实铸魂”党建特色品牌。依托社区党建共建轮值机制，常态化落实季度联席会商、组织生活互通、资源阵地共享、志愿服务共办工作机制，持续推动理论学习共融、文明治理共抓、民生服务共做、文化品牌共创。通过开放校园阵地、组建党员宣讲队、青年志愿服务队、家庭教育服务队，全方位融入社区治理、文明创建、民生帮扶、家风建设、文化传承等重点工作，实现校园党建与基层治理双向赋能、双向提升。
一轮轮值，一份担当；一次共建，一份温情。此次轮值主题党日活动，既是校党委践行校社共建职责的生动实践，更是学校党建文化走出校园、扎根基层的有力缩影。下一步，校党委将持续用好区域化党建“轮值会长”工作载体，持续深化理论联学、治理联抓、服务联做、文化联融，不断丰富“勤爱培根 苦实铸魂”党建品牌内涵，以高质量党建引领教育育人与基层治理双向赋能，为社区基层治理注入持久教育力量。本次基层会议研讨圆满落幕。共识在交流中凝聚，力量在合作中汇聚。面对新要求，我们将紧跟步伐、勇担责任，在基层社会社会治理的第一线攻坚克难，以实干擦亮初心，用汗水书写民生答卷。
