金秋送爽，丹桂飘香，又是一年月圆中秋时。为落实立德树人根本任务，传承中华优秀传统文化，厚植学生家国情怀，增强文化自信，商洛市山阳县第三小学开展 “月满中秋，童享团圆” 中秋节主题系列实践活动。学校依据不同学段学生认知水平，分层设计特色实践项目，让同学们在创作、诵读、探究的过程中了解中秋民俗，感悟团圆文化的深厚内涵。
一年级开展 “中秋绘圆月” 手绘活动。孩子们拿起彩笔、油画棒，大胆描绘心中的中秋圆月与团圆场景，配上简短的中秋寄语。一幅幅充满童趣的绘画作品，装点起班级 “中秋小画廊”，同学们在绘画中认识中秋元素，感受月亮与团圆的美好寓意。
二年级开启 “中秋诵明月” 诵读活动。同学们学习《静夜思》等中秋童谣与古诗，配上灵动的手势动作，班级开展小型诵读会，集体诵读、录制诵读小视频。朗朗童声诵读经典诗词，让孩子们感受诗词韵律，体会望月思乡、期盼团圆的真挚情感。
三、四年级以 “中秋话习俗” 为主题制作手抄报。同学们主动搜集赏月、吃月饼、赏桂花、猜灯谜等中秋传统习俗资料，精心排版，做到图文并茂。一张张手抄报色彩丰富、内容详实，在班级进行集中展览。学生在搜集整理资料的过程中，自主探究传统民俗知识。
五、六年级开展 “中秋诗韵” 诗词实践活动。同学们查阅资料搜集 2 3 首中秋古诗词，工整抄写原文，标注作者，摘抄描写明月、团圆的经典名句。主题班会上，诗词分享会如期举行，同学们伴着背景音乐深情吟诵《水调歌头・明月几时有》《十五夜望月》等名篇。优秀作品张贴于班级文化墙，部分同学作为示范诵读，在品读经典中感受古典文学的独特魅力。
此次中秋节主题实践活动，把传统文化教育融入实践体验，让同学们在动手、动口、动脑中走近传统节日。山阳县第三小学将持续以传统节日为育人载体，以文化浸润童心，引导学生感悟中华优秀传统文化的魅力，厚植家国情怀，让文化自信在少年心中扎根生长。
