1月22日-23日，8所中高职院校的428名师生分别在洛南县职教中心赛点进行10个大类29个项目的激烈角逐。比赛过程中，参赛选手沉着应对、规范操作，充分展示了全市职业院校师生良好的职业素养和过硬的职业技能。 协办大赛的洛南县职教中心负责人表示，通过办大赛能够检验学校的办学能力和教育教学水平，锻炼教师队伍，积累办赛经验，寻找差距、弥补短板，不断提高人才培养质量和内涵发展水平。
赛场掠影
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汽车维修
汽车维修项目为现场实操比赛，每个选手需独立完成整车维护技能、机械拆装、汽车故障诊断三个大项的比赛内容，汽车维修专业为了培养适应汽车维修行业发展需要的专业技术人才。
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智能制造设备技术应用
智能制造设备技术应用赛项是2023年全国职业院校技能大赛新一轮规划和优化赛项设置后开设的一个中职组新赛项。赛项内容精准对接高端装备制造业高质量发展对技能人才的需求，将工业机器人系统操作、工业机器人系统运维、智能制造设备运维、电气系统安装与调试、机械设备修理等岗位相关工作任务核心技能点进行了精心提炼与教学转化。
03
焊接技术
焊接技术赛项为个人赛，重点考核参赛选手试件打磨、装配和焊接的技术能力，实操内容包括手工电弧焊、熔化极气体保护焊、钨极氩弧焊，考核选手的操作规范性和安全文明生产等技能，为加工制造类行业培养高素质技能人才。
04
模特表演
赛项设计紧密结合模特行业发展趋势，对应行业相关岗位对人才技能的需求，体现行业服装展示与表演模特和产品展示与广告模特的岗位对应。赛项包含泳装表演、生活装表演、晚礼服表演和镜前造型展示四项比赛内容。
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电子商务运营
电子商务运营赛项以网店开设装修、网店运营推广、直播销售及客户服务三项典型工作任务的完成质量以及选手的职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的网店运营、视觉设计与制作、数据分析、网络推广、直播销售、客户服务和团队合作能力。
04
美术造型
本赛项设有基础美术造型技能考核与造型与装饰创作技能考核两个模块，旨在考察选手们的美术造型与创作能力，选拔技能型人才。
01
茶艺
茶文化是中国博大精深传统文化最亮丽的符号之一，弘扬中华茶文化，将“绿色、健康、和谐”的茶文化精神融入职业教育人才培养中，引导中华茶艺向科学、健康的方向发展。赛项设置了指定茶艺、创新茶艺、茶汤质量比拼(生活茶艺) 3个竞赛环节。
02
艺术插花
插花艺术是我国传统艺术形式，具有悠久灿烂的历史文化。本项目竞赛，使中职学生能熟练进行创意插花创作与礼仪插花制作，不断提升学生的职业能力，为园林、园艺行业培养高素质的技能型人才。
洛南县职教中心党总支书记何平平现场巡考
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物联网应用与维护
物联网技术应用与维护赛项包括物联网设备安装与调试、网络搭建与配置、软件部署与系统集成、平台运行维护、应用辅助开发等竞赛任务。竞赛模块真实地还原了物联网项目工作场景，选手根据项目需求，利用专业工具和仪器设备，设计、安装、搭建、调试、配置以及应用开发一套满足需求、稳定运行的物联网系统。
洛南县职教中心党总支书记何平平现场巡视
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增材制造模型设计
增材制造模型设计比赛主要包含产品三维数据采集与建模、模型切片与3D打印、应用设计与3D打印、产品装配、职业素养等竞赛内容。
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LED显示屏装调与维修
比赛主要由灯板维修、LED显示屏调试和播控等项目组成，通过竞赛加强光电显示技术专业建设，提升教师在光电显示技术专业信息化教学能力和实践操作能力，提高学生业务操作能力，培养学生系统思维和创新思维，提高电子技术应用产业技术技能人才培养质量。
来源：洛南职教
