统筹安排 为爱而行
家访有爱，共育有声，情系学子，守护成长。2024年11月29日，山阳县第六小学开展冬季大家访活动。
家访前，学校做了细致的统筹安排，明确家访目的和相关要求。各教师合理规划：提前预约家访对象，沟通家访时间，规划家访路线。
悉心探访 深入了解
家访中，教师们深入了解学生家庭情况，用心倾听学生和家庭的真实需求，向家长反馈学生在校期间的思想、学习等情况；并向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长转变教育观念，引导家长加强对孩子思想教育、自信心和生活能力的培养。
访谈中，学生思想动态，行为习惯，学习困惑，细细诉说。校园生活的点滴，化作交流的话语，温暖而真挚，如冬日暖阳洒落。
诚挚交流 共育成长
教师们与学生对话，与家长深谈，家校之间，架起了理解的桥梁。针对学生学习上的困难，给予合理的建议与指导。同时征求家长对学校工作的意见和建议，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。
特殊家庭 多元沟通
对于特殊家庭，更是此次家访关注的重点。简陋的陈设诉说着生活的不易，老师的到来，让冷清的家有了生机。
对于特殊学生小语同学，朱校长同班主任一起，来到租住房子，详细询问了生活起居情况，查看取暖、住房安全。老师通过视频电话，向家长反馈了小语的在校情况，要求家长克服困难，履行好监护责任。
冬季安全 再筑防线
安全无小事，责任重于山。本次家访中，老师们宣传了冬季用电、取暖、交通等安全防范知识，进一步提高家长对子女的安全教育意识，切实加强对子女监管，为学生的生命安全和身体健康筑起一道防护网。
陶行知说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。” 让我们走进每一个家庭，聆听心声，感受生活，发现每个生命和家庭的不同。用心守望每一个孩子的生命成长，共同演绎生命的精彩！
