春风润桃李,爱心赴山乡。2026年4月1日上午,中国钢研“知识筑梦·育苗启航”义务支教团一行,携满腔热忱与专业之力,如期抵达商洛市山阳县第一初级中学,开展支教帮扶活动。以知识为炬,点亮山区学子逐梦之路;以爱心为帆,承载乡村教育振兴之望,用责任与担当,书写央企助教的温暖篇章。本次活动议程清晰、重点凸显,主要分为三项:实地视察2025年中国钢研为山阳一中捐建的理化生实验室维护及使用情况、开展6堂特色课程(分两批次授课,共计12节)、召开中国钢研领导、支教老师与县局及校领导专题座谈交流会。活动圆满落幕之后,支教团一行于中午有序离开,为这场春日里的爱心之约,画上了圆满句点。

情系校园,暖心回访促深耕
活动伊始,支教团一行在山阳县委县政府领导、县教育局及学校领导的全程陪同下,深入探访2025年中国钢研为山阳一中捐建的5个理化生实验室——2个物理实验室、2个生物实验室、1个化学实验室。一行人细致询问实验室日常维护细则、课程开设落实情况,实地查看仪器设备运转状态,近距离观摩师生实验教学场景,真切感受学校实验教学的扎实成效。



目之所及,实验室设备完好无损、运转自如,各类器材摆放井然有序,俨然成为学子们探索科学奥秘、锤炼实践能力的重要阵地。支教团一行对学校的精细化管理与实验室的高效利用给予高度赞誉,同时郑重承诺,将持续心系山区教育,不断助力完善教学设施,为学子们搭建更广阔的科学实践平台,让科学的种子在校园沃土中生根发芽、静待芳华。
薪火传知,师心润苗启新章

本次支教活动的核心亮点,是6堂精心打磨、独具特色的课程,分两批次授课共计12节,覆盖八、九年级多个班级。支教老师们怀揣教育热忱,凭借扎实的专业素养、新颖的授课理念,为山阳一中的学子们呈现了一场兼具知识性与趣味性的知识盛宴。课堂之上,学子们整体专注投入,眼神里满是求知欲,主动举手、积极互动成为常态,没有丝毫懈怠;课后,不少学生主动交流听课感受,言语间满是收获与喜悦。每一个环节都凝聚着师者匠心,每一段时光都镌刻着温暖印记,诸多动人瞬间,成为这个春日里最珍贵的回忆。
1.人工智能通识课·王霁彤老师
王霁彤老师分别在八3班、八14班授课,以生活为序,为孩子们轻轻叩开人工智能的大门。深知山区学子对前沿科技的认知尚浅,他提前熬夜打磨课件,将深奥难懂的AI原理,转化为“手机语音助手”“扫地机器人”等孩子们耳熟能详的生活场景,授课时放缓语速、循循善诱,细致回应每一个天马行空的提问,用温柔与专业,守护每一份纯粹的好奇心。课堂之上,孩子们眼眸闪烁着好奇的光,踊跃举手、积极追问,“AI能自己画画吗?”“以后AI能帮我们写作业吗?”的疑问此起彼伏,不少学子执笔记下重点,生怕错过任何一个知识点,下课铃响,仍围在老师身边不愿散去。有学生真诚坦言:“原来人工智能离我们这么近,我以后一定要努力学习,将来研发属于自己的AI产品,用科技改变生活!”还有学生悄悄和同桌说:“这节课太有意思了,原来科技不是遥不可及的,我第一次觉得学习可以这么有趣。”质朴的话语里,满是少年对科技探索的无限向往,也让“科技改变世界”的种子,在每一位少年心中深深扎根、悄然生长。
2.小小财务梦,周子龙老师

周子龙老师分别在八4班、八10班开展财商启蒙课程,纵使有不食用猪肉的饮食禁忌,也始终初心不改、全力以赴,将全部精力投入备课与授课之中,课间主动走近学子,耐心倾听每一个孩子的“财务小梦想”,用真诚与热忱,拉近了与孩子们的距离。

课程之中,他以生活化场景为切入点,设计趣味互动环节,用通俗易懂的语言,为孩子们讲解基础财务知识、正确消费观与简单财富管理思维,将抽象晦涩的经济学概念,转化为可感知、可实践的生活常识。孩子们积极参与分享,主动讲述自己的零花钱规划,课堂氛围轻松热烈,不少学生听得格外认真,偶尔低头记录关键要点。有学子坦诚道:“以前我拿到零花钱就随便花,买零食、买玩具,花完便忘。听完老师的课,我想把零花钱存起来,给爸爸妈妈买礼物,还要学会合理消费,做一个懂规划、知珍惜的人。”还有学生课后反馈:“原来花钱也要有规划,这节课让我明白了节约的意义,也学会了如何管理自己的零花钱。”周子龙老师微笑回应每一份真诚,悉心引导孩子们树立正确的金钱观、消费观,为他们未来的人生之路,筑牢财商根基。
3.走进神奇世界·徐凤乾老师 徐凤乾老师分别在八10班、八4班授课,携精心准备的小型机械模型,引领孩子们走进奇妙的机械世界,探寻藏在器物背后的科学奥秘。他从剪刀、筷子、扳手等生活中常见的简单机械入手,逐步延伸至工业领域的复杂装备,通过实物演示、趣味实验、动手组装等形式,让孩子们直观感受机械的力量与魅力,轻松领悟机械原理与工程应用的奥秘。

课堂之上,孩子们迫不及待地伸手触摸机械模型,眼神里满是向往与好奇,动手能力强的学子主动尝试组装简单机械零件,脸上洋溢着满满的成就感与自豪感,其他学生也认真围观、小声交流,全程保持着高涨的热情。下课之前,有学生勇敢起身,眼中闪烁着坚定的光:“老师,机械太神奇了!我以后想当一名工程师,设计出更厉害的机械,帮助大家解决生活中的难题,让人们的生活更便捷!”还有学生拉着老师的衣角问道:“老师,您下次还会来吗?我还想了解更多机械知识。”这一声告白、一句追问,既是对机械世界的热爱,也是对未来的美好期许,而徐凤乾老师的课堂,正是点燃这份热爱的火种,培育了孩子们的科学探究精神与创新思维。
4.语言训练——公众演讲·刘书含老师

刘书含老师分别在八12班、八3班授课,聚焦学子核心素养提升,以公众演讲为抓手,围绕演讲技巧、表达逻辑、肢体仪态等核心内容,开展针对性教学。她温柔而有耐心,深谙山区学子大多腼腆、怯于表达的特点,特意设计情景模拟、现场演练、一对一指导等环节,循序渐进引导孩子们克服演讲恐惧,勇敢表达自我。

课堂之上,曾腼腆低头、不敢开口的女生,在刘老师的鼓励下,声音虽有颤抖,却坚定地完成了人生中第一次公开发言,坐下时,全班响起自发而热烈的掌声,那掌声里,有鼓励,有赞许,更有孩子们突破自我的喜悦。平时调皮好动的男生,也认真筹备演讲内容,主动举手展示学习成果,展现出不一样的风采。孩子们从最初的羞涩胆怯,到后来的主动参与,课堂上的每一个变化,都藏着成长的力量。课后,有学子特意找到刘老师,真诚说道:“谢谢老师,以前我特别害怕在众人面前说话,听完您的课,我觉得自己也能勇敢表达,以后上课我一定积极举手发言,努力锻炼自己的表达能力!”还有学生反馈:“这节课让我变得更自信了,原来勇敢表达自己,是一件很有成就感的事。”一堂演讲课,不仅提升了孩子们的语言表达与逻辑思维能力,更让每一位学子都收获了突破自我的勇气。
5.复利的魔法:迟健怡老师

迟健怡老师分别在八12班、八14班授课,以“复利”为核心主题,用生动鲜活的故事、直观易懂的计算,为孩子们阐释“坚持的力量”与“积累的意义”。她摒弃生硬的公式讲解,紧密结合学子的学习生活实际,轻声寄语:“每天坚持背10个单词、每天多做一道题、每天进步一点点,长期坚持,便会收获意想不到的成长与惊喜”,将金融思维与成长哲学完美融合,让孩子们在潜移默化中领悟人生真谛。课前,当被问及“坚持有什么用”,孩子们大多茫然摇头、满脸困惑;课后,不少学子认真写下自己的学习承诺,“我要每天坚持背10个单词,相信复利的魔法,脚踏实地、日积月累,未来成为更好的自己”,还有学子围在迟老师身边,主动分享自己的学习计划,眼神里满是坚定与向往。课堂上,孩子们认真倾听、积极思考,偶尔点头附和,真切领悟着“坚持”的意义,不少学生课后互相交流:“原来每天进步一点点,长期下来会有这么大的变化,以后我也要坚持做好每一件小事。”迟健怡老师用温柔而有力量的话语,鼓励孩子们脚踏实地、持之以恒,用日复一日的努力,收获人生的“复利奇迹”。

6 .高温合金的传奇·王帝老师

王帝老师分别在九10成功班、九3班授课,引领孩子们走进大国重器的核心领域,用生动的语言,讲述高温合金的发展历程、技术突破,以及其在航空航天、高端制造等领域的重要应用。课程之中,她融入中国钢研的科研故事与家国情怀,让孩子们在汲取科技知识的同时,深切感受祖国科技的强大,厚植民族自豪感与报国之志。课堂之上,孩子们全程专注投入、凝神倾听,不时发出阵阵惊叹,有学子一边听课,一边在笔记本上郑重写下“科技报国”四个大字,笔锋间满是坚定,还有学生悄悄记录下高温合金的相关知识,眼神里满是崇拜与向往。在九10成功班课堂落幕之际,有学子激动起身,声音洪亮地说道:“老师,您讲的高温合金太厉害啦!十年后我要跟您成为钢研同事,一起研发更厉害的材料,为祖国争光,为科技强国贡献自己的力量!”还有学生课后说道:“原来我们国家的科技这么强大,我为自己是中国人而骄傲,以后我也要努力学习,投身科技事业。”这滚烫的誓言、真挚的话语,是孩子对未来的憧憬,更是本次支教活动最珍贵、最动人的收获,让“科技报国、强国有我”的远大理想,在孩子们心中深深扎根、茁壮成长。

12节特色课程,横跨科技、财经、工程、语言、成长五大维度,每一堂课都饱含师者匠心,每一个瞬间都充盈着温暖与力量。整体而言,学子们全程展现出极高的学习热情,认真倾听、积极互动、主动思考,课后纷纷反馈,收获满满、受益匪浅,不仅学到了课本之外的知识,更开阔了眼界、坚定了理想。支教老师们用爱心浇灌希望,用专业赋能成长,为山阳一中的学子们带来了全新的学习体验,让孩子们在趣味中求知、在探索中成长、在感悟中前行。

凝心聚力,共绘教育新蓝图
支教课程圆满落幕之后,中国钢研领导、支教老师与山阳县教育局、山阳一中领导班子,召开专题座谈交流会。会上,双方围坐一堂、坦诚交流,深入探讨本次支教活动的开展成效,剖析山区教育发展的痛点难点,共商后续帮扶合作方向,凝聚起助力山阳教育高质量发展的强大合力。

山阳一中对中国钢研长期以来给予学校的关心、帮扶与支持,表达了最诚挚的谢意,并详细介绍了学校在教育教学、学生培养、实验室建设等方面的工作成果与未来规划;中国钢研领导表示,将持续深化与山阳一中的合作,立足山区教育发展需求,通过支教帮扶、资源捐赠、人才培养等多种方式,精准赋能、持续发力,助力山阳教育均衡发展,为山区学子的成长保驾护航,为乡村教育振兴注入源源不断的央企力量。
活动结束后,支教团一行于中午有序离开,依依不舍地挥手送别,是这场支教最动人的印记。山阳一中将以此次活动为契机,不忘初心、砥砺前行,持续深化教育教学改革,充分用好捐建的理化生实验室,传承支教团传递的科学精神与家国情怀,用心浇灌每一颗少年之心,用力办好人民满意的教育,为乡村振兴注入坚实的教育力量,助力每一位山区少年逐梦远航、奔赴山海!