三尺讲台，承载育人初心；四季耕耘，书写师者担当。商洛市山阳县第一小学优秀教师们，于细微处坚守，在平凡中闪光。她们以纯粹的教育热爱，点亮孩子成长之路；用坚守与大爱，铸就温暖而有力量的教育时光。
本期【用爱点亮平凡路】，让我们一起走进山阳县第一小学优秀教师张金荣，聆听她深耕教育沃土，以爱为犁，执灯点亮童心的感人故事。
张金荣，本科学历，二级教师，现任山阳县第一小学四年级语文教师兼班主任。自踏上三尺讲台以来，她已在教育一线默默耕耘了十四个春秋。十四年来，她始终秉持“学高为师，身正为范”的教育初心，以爱为桥，以智为灯，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事。
匠心育人，让语文课堂焕发活力
作为一名语文教师，张金荣老师深知课堂是教育的主阵地。她始终坚持以学生为中心，不断探索创新教学方法，让语文课堂告别枯燥的说教，变得生动有趣、富有温度。
她的课堂，总能巧妙地将知识点与生活情境相结合。为了让学生感受文字的魅力，她会带着孩子们走进课文，在角色扮演中体会人物情感，在小组讨论中碰撞思维火花，在读写结合中提升语文素养。她注重引导学生从课内走向课外，鼓励孩子们阅读经典、观察生活、记录感悟，让语文学习真正成为一场发现美、表达美的旅程。
在她的用心打磨下，每一堂语文课都充满了诗意与惊喜，不仅点燃了学生对语文的热爱，更培养了他们的表达能力与人文情怀。
以爱为桥，做学生成长的引路人
“教育是一场温暖的修行，班主任工作更是一场用爱浇灌的旅程。”作为班主任，张金荣老师始终用爱心、耐心与责任心，守护着每一位学生的成长。
她尊重每一个孩子的个性差异，善于发现他们身上的闪光点，用欣赏的眼光看待每一次进步。她会利用课间、放学后的时间与学生谈心，倾听他们的烦恼，分享他们的喜悦；会在班级里组织丰富多彩的主题活动，引导孩子们学会团结协作、懂得感恩分享；会细心关注学生的身心健康，及时疏导他们的情绪问题，做孩子们信赖的“张妈妈”。
在她的班级里，没有所谓的“后进生”，只有需要被看见、被鼓励的成长个体。她用温暖与包容，让每一个孩子都能在班级这个大家庭里感受到归属感与幸福感。
知行合一，带领学生在实践中遇见更广阔的世界
纸上耕耘深耕学识，实地研学赋能课堂。张金荣老师积极参与学校统筹安排的校外教研实践活动，依托行走式教学拓宽育人渠道，带领学生走出校园，在多样研学实践中丰富课堂、增长见闻。
无论是走进自然观察四季变化，还是探访红色基地传承革命精神；无论是走进社区体验劳动乐趣，还是走进博物馆感受历史文化，她都希望孩子们能在亲身体验中拓宽视野、增长见识、锻炼能力。
在研学路上，她是引导者，也是同行者。她会引导孩子们观察、思考、记录，鼓励他们用眼睛看、用耳朵听、用心灵感受，让孩子们在实践中学会独立、学会合作、学会成长。这些宝贵的研学经历，不仅丰富了孩子们的童年记忆，更在他们心中种下了热爱生活、探索世界的种子。
深耕不辍，用专业成长诠释教育初心
十四载深耕讲台，十四载笃行育人。怀揣教育热忱潜心教学，她斩获县级教学能手、义务教育质量提升先进个人、家校共育先进个人等多项荣誉，多篇论文、教学设计获省级奖项，课堂赛事屡获佳绩，累累荣光见证育人初心。
十四年春风化雨，十四年润物无声。张金荣老师用爱与坚守，在三尺讲台上书写着一名普通教师的教育情怀；用责任与担当，陪伴着一届又一届学生茁壮成长。
她常说：“教育没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守与付出。”未来的日子里，她将继续带着这份初心与热爱，在教育的沃土上深耕不辍，静待花开，做孩子们成长路上最温暖的点灯人。
