新闻热线:029-86178533

首页 >> 商洛 >> 正文

追光盛夏 拔节有声——山阳县2026年暑期小学英语、体音美学科骨干教师培训圆满落幕

2026年08月27日 09:12  仁爱润心

盛夏研风拂山阳,杏坛聚力启新航。为深入落实新课程标准育人要求,夯实县域小学学科教师专业根基,建强骨干教师队伍,持续提升英语、体音美学科育人质量,2026年8月24日至26日,商洛市山阳县2026年暑期小学英语、体音美学科骨干教师培训在县第三小学顺利举行。全县各学科近300名教师齐聚一堂,共赴一场聚焦核心素养、深耕课堂实践、赋能专业成长的暑期研修盛会。

本次培训开班仪式规范有序,由山阳县第三小学教学副校长徐昕主持。党支部书记、校长阮班主作开班致辞,勉励参训教师珍惜研修机遇,潜心钻研、学以致用,切实发挥骨干示范引领作用;学校教研室主任张佩细致解读培训实施方案,明晰培训目标、课程安排与研修规范;县教研室教研员敬小琴宣读培训纪律,严明研修要求,保障培训高效开展。

充电·硬核输出

本次培训汇聚省、市、县级学科带头人、教学能手,组建优质师资团队精准赋能教学,构建“专题讲座、示范授课、评课研讨、结业考核”闭环研修模式,四科同步分场开展专题讲座。内容紧扣新课标导向,聚焦课堂提质增效,立足一线教学实操,兼具理论深度与实践价值,让培训落地见效、走深走实。

精研课标深耕英教

英语学科,商州区第一小学省级教学能手黄娜,山阳县第三小学省、市、县级教学能手杨妮、秦媛、虞华菊、王丹莉老师围绕课标解读、新教材剖析、素养导向教学设计、高效课堂构建等方面开展深度分享,帮助教师厘清教学思路,打通理论落地课堂的实施路径。

黄娜《教以载道学以赋能——秉素养初心 启小学英语育人新程》

杨妮《立足课堂提质聚焦素养育人——核心素养导向的小学英语教学设计评析》

秦媛《研析教材赋能课堂优化教学落地素养——小学英语新教材解析与教学探索》

虞华菊《聚焦课堂提质赋能素养生长——小学英语高效课堂提质增效的“破”与“立”》

王丹莉《理念引领深耕课堂——小学英语新课程标准深度解读》

研体健教夯实根基

体育学科,商洛市教研室体育教研员,省级学科带头人、教学能手管朝莉,第三小学吴丹、杨淼、黄涛、张瓛几位老师紧扣核心素养,围绕结构化教学、学练赛评一体化、大单元教学展开研讨,坚守“健康第一”育人理念,助力打造活力高效体育课堂。

管朝莉《核心素养导向下专项运动技能结构化教学》

吴丹《增效体育课堂践行素养育人——核心素养导向的小学体育课堂教学设计探析》

杨淼《践行“健康第一”理念 推动学校体育高质量发展》

黄涛《立德树人健康第一—深层解读体育新课标》

张瓛《聚焦核心素养落实学练赛评——新课标背景下小学体育大单元教学的实践探索》

乐韵润心美育启智

音乐学科,商洛市小学省级教学能手王婷,第三小学张俊、刘亚玲、章伟老师将新课标理念与戏曲传统文化融入美育课堂,围绕教材实施、课堂设计、评价改革开展交流,拓宽美育教学新思路。

王婷《戏曲文化融入小学音乐学科的实施路径与案例分析》

张俊《乐研新课标美育启新声——小学音乐新课程标准深度解读》

刘亚玲《深耕音乐课堂落实育人目标——音乐新教材解析、教学实施与评价改革》

章伟《立足单元整体深耕闯关课堂——小学音乐素养导向教、学、评一体化教学设计方法参考》

丹青绘美艺润童心

美术学科,第四小学省级教学能手陈兴,第三小学刘博、王明芬、孟苗老师从美术课堂创新、作业设计、单元整体教学、跨领域融合育人等方面细致剖析,为美育课堂提质增效提供可落地的实操范式。

陈兴《巧设美术课堂点亮儿童美育——小学美术教学创新与作业设计》

刘博《立足新课标赋能新课堂——小学美术新课程标准深度解读》

王明芬《点燃艺术星火照亮美术课堂——核心素养背景下美术课堂教学的转变》

孟苗《领域协同 素养赋能——核心素养导向下小学美术四大领域课堂设计评析》

研课·砺练实功

示范授课环节精彩纷呈,各学科骨干教师登台展示精品课例,紧扣学科核心素养,教学设计精巧灵动,课堂互动鲜活高效,充分展现新课标下课堂教学的全新风貌。

英课展优研思提质

邬海瑞五年级上册Unit 3《Keep the Room Tidy》Part A Let's talk

刘晓鹄五年级下册Unit 6《My Holiday》Part B Let's learn more

邱玲三年级下册Unit 8 Animals Are Our Friends Let's learn

黄娜新教材四年级下册unit 7《It's a fine day today》Part A Let's learn

健体课堂强能育人

张慧敏三年级上册《迎面接力》

李萍《脚背内侧传接球》

吴丹《往返跑与游戏》

魏琥琳水平二《立定跳远》

妙音课堂以乐育人

李楠二年级上册第二单元唱歌《拍皮球》

孙婷三年级上册《打麦号子》

章蕾合唱《春天举行音乐会》

章伟二年级下册第一单元第3课《郊游》

王婷二年级下册《表花》

美绘课堂艺启童心

李蕙莹四年级下册第10课 《中国龙》

杜婷五年级下册第5课《图画文章》第一课时

韩玥三年级上册第二单元第2课《五彩树》

杨英六年级上册第五课《纸魔方》

课后各学科牵头教师组织集中研讨,授课教师说课反思,参训教师互评互议、交流探讨,围绕课堂亮点、优化路径深入交流,在思维碰撞中凝聚教学共识,实现示范引领、以研促教、共同成长的培训目标。

结业·不是终点

结业仪式上,全体参训教师参与新课标知识测试,以考促学、以考验效,全面检验暑期研修成果;教师代表依次分享学习心得,畅谈研修收获与教学新思路;张佩主任作总结讲话,充分肯定本次培训的扎实成效,勉励全体骨干教师以训促思、以训促改、以训提能,把所学所思转化为日常教学实践。

尾声·笃行致远

初心如磐担使命,笃行不怠育桃李。本次暑期骨干教师培训靶向精准、内容务实、成效显著,有效更新了全县英语、体音美学科教师的教育理念,提升了课堂设计、教学实施、教研反思的专业能力。下一步,全体参训骨干教师将立足本职岗位深耕课堂,充分发挥示范辐射作用,带动县域各学科教学整体提质,为山阳县小学教育高质量内涵发展注入持久动力。

责任编辑:yuki

上一条:有事只进一扇门!洛南县古城镇综治中心,您身边的平安“解忧站” 下一条:丹凤县环境局开展“送法”进社区活动

关闭